États généraux de la sécurité à l’École : et pour les personnels ?

Aujourd’hui, les formes que prend la violence, les passages à l’acte sur les personnels suscitent de fortes craintes et attentes dans la profession.
Pour le SE-Unsa, lors de ces États généraux, il ne pouvait pas être fait abstraction des conditions de travail, des préoccupations des personnels. En effet, enseigner sereinement et en sécurité est une revendication légitime. 
Tout au long de ces deux journées, la nécessaire professionnalisation de la formation des enseignants a été réaffirmée, alors que c’est la politique inverse que le gouvernement a choisie avec sa réforme de la masterisation. Quelle crédibilité apporter à l’annonce d’une « nouvelle politique de formation à la gestion des conflits, à la prévention de la violence dans le cadre de la formation initiale et continue » ? Aujourd’hui, cela ne fait pas partie du cahier des charges des universités, et le budget dévolu à la formation continue baisse, année après année…

Dans l’atelier thématique sur le traitement des victimes, le SE-Unsa a dû insister pour que soit abordée la question des personnels. Nous avons demandé que l’institution écoute, soutienne et accompagne les personnels victimes de menaces, de violences, c’est-à-dire la mise en œuvre effective de la protection réglementaire et juridique prévue dans la loi^(*).
Enfin, nous avons demandé que soit reconnue la possibilité, pour les personnels, d’exercer individuellement leur droit de retrait en cas de danger personnel grave et imminent, ce qui nécessite de revoir la réglementation actuelle.
« Un accompagnement systématique des personnels victimes de violences assuré dans chaque établissement » est le moins que pouvait annoncer le ministre !

Dominique Thoby
(*) Loi du 13 juillet 1983 pour les enseignants victimes de menace,
violence, voie de fait, injure, diffamation
ou outrage dans l’exercice de leur fonction.