Le SE UNSA GUADELOUPE met à la disposition de ses adhérents et de ses sympathisants les informations syndicales nationales, académiques et départementales de l'Académie de la Guadeloupe ( mouvements, promotions,...)
Le relevé de conclusions partiel n°2 a été amendé et validé en séance à la demande de l’intersyndicale
En début de séance le Snuipp se fait le porte –parole de l’intersyndicale et demande que tous les points de la plate-forme soient vus aujourd’hui.
1er degré/ liste complémentaire
Mme CLARUS fait un commentaire succint de l’état des lieux des remplacements, puis Mme PIERRE-MARIE commente le tableau des postes vacants 1er degré qui nous est remis par le rectorat en début de séance et qui fait apparaître 19 postes.
L’intersyndicale demande une suspension de séance pour lecture , interprétation et stratégie commune à tenir suite à la production de ce tableau.
Celui-ci confirme les revendications du collectif des enseignants.
Nous demandons donc que la liste complémentaire soit ouverte pour permettre l’attribution de ces 19 postes.
Après négociations et arguments avancés par les membres de l’intersyndicale, le Recteur s’engage à faire remonter la demande argumentée de l’intersyndicale (voir copie du courrier remis au Recteur) et à accompagner cette demande au cabinet du MEN.
2nd degré/ collèges et lycées
1-Postes à compléments de services
Des chiffres parlants : 2006 42 / 2007 56 / 2008 58 mettent en évidence une situation qui ne saurait perdurer que nous avons dénoncé.
Il faut réduire les postes à compléments de service.
Ce point sera mis à l’étude dans le GT sur les TZR avant le mouvement des personnels avec 2 objectifs :
- traiter les postes en amont
- sensibiliser les chefs d’établissements à la nécessité de limiter les petites quotités et à prendre en compte à la demande de l’Unsa Education les situations particulières des enseignants dans l’organisation des services compatibles.
2- BAC PRO / - 27 postes
L’intersyndicale a dénoncé les effets pervers de la nouvelle réforme concernant les Bac Pro en 3 ans.
- contre la suppression des CAP
- contre la suppression de postes
- pédagogie dépréciée
- pas de manuels adaptés en LP
- absence de référentiels ( contesté par le conseiller du Recteur
M. Nelson / voir site du MEN)
- sortie du système sans qualification
-
L’enseignement privé fait part de ses inquiétudes : personnels contractuels premiers visés par les suppressions de postes.
Le Rectorat s’engage sur :
- l’arrêt de la création intempestive de Bac Pro
- la mise en place dans la concertation et la cohérence de Bac Pro et de CAP , en s’appuyant sur un schéma prévisionnel des formations.
Le Recteur s’engage à :
- partager les informations avec l’intersyndicale en CTP, et en CEN
- poser comme objectif le doublement des CAP dans l’académie
- assurer des ouvertures de CAP dans le privé
- n’ouvrir de nouvelles sections de Bac Pro qui si les équipements ad hoc sont présents.
3- Respect des textes encadrant le statut des personnels contractuels.
Le Recteur oppose les contraintes juridiques à la demande de l’intersyndicale de requalifier les contrats ( article de l’année 06-07)
L’intersyndicale prend acte et fera valoir les droits de collègues.
Le Recteur s’engage à :
- tenir la commission consultative paritaire sur l’évolution de la
situation des personnels en CDI dans les délais réglementaires.
- transmettre la liste des délégués auxiliaires en poste dans le privé
depuis 4 ou 5 ans
4- Plan de formation des assistants d’éducation
Constat de l’intersyndicale :
-Postes sur 5 ans
- recrutés sur profil en zones prioritaires
- promesses de formations non tenues
- Emploi du temps lourds et contraignants
Le Rectorat s’engage :
- à mettre sur le site dans les meilleurs délais le calendrier des
formations prévues pour compléter les informations données en
établissement.
5- Le Comité médical
Constat : lenteur de la procédure mettant en grandes difficultés les collègues par
- manque de personnel
- défaut de communication entre le Rectorat et la MGEN (malgré un
accord bi- latéral)
Le Recteur s’engage à :
- rencontrer le Préfet pour créer un Comité Médical spécifique à
l’Education Nationale Guadeloupe.
- reprendre la tâche de la MGEN et des autres mutuelles pour
assurer
La coordination entre les services.
6- Masterisation
La majorité des universités nationale ont demandé un moratoire
En Gpe :
- l’intégration des 3 universités ‘ Antilles- Guyane) n’est paas acquise
- nous n’avons pas de Master de professionalisation
- nous n’avons que des masters universitaires ( recherches)
- nous n’avons pas un vivier qui permette de faire face
Proposition de l’intersyndicale
Nous demandons un moratoire plus un plan de titularisation avec modalités à définir afin de permettre à nos jeunes diplômés d’obtenir un emploi ;
M. le Recteur attire notre attention sur les effets pervers et dévastateurs d’un tel projet uniquement sur l’académie.
C’est un dossier très politique.
L’intersyndicale a présenté sa position au recteur qui en a pris acte .
Ce dossier sera débattu dans le cadre de la négociation avec le collectif
Monsieur le Recteur informe
- que le rectorat sera fermé jeudi 29 janvier.
- qu’il se rend à Paris au MEN où il a obtenu un rv avec
Le Ministre
- - qu’il nous verra à son retour pour nous donner les
Réponses obtenue
Attente d’un protocole de fin de conflit / réponses attendues
Jeanine Peler
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